글로벌창업벤처대학원

 1. 본 교과목은 졸업 동문을 초청하여 4개 트랙(보육투자, 교육, 벤처링, 소셜벤처 등)으로 구분된 사례 연구를 활용하여 강의, 실습, 토론으로 구성된 세미나를 진행하여 창업학 전문 역량을 개발한다.

 2. 수업에서는 창업학 대학원 학생들의 연구, 교육, 강의, 벤처링 등 배경지식과 실무 경험의 배양을 위해 창업대학원의 교수진, 졸업 동문으로 구성된 강사진의 강의, 토론 및 세미나를 통해 성공적인 창업학 석사과정에 요구되는 전문 역량을 개발한다.

 3. 한 학기 프로그램은 최신 창업경영 이론 및 방법론 주제를 소개하는 연구세미나, 논문과 리뷰, 강의력 향상을 위한 강의법 세미나, 비즈니스모델 동향 및 졸업동문의 창업 사례 연구와 토론 등으로 매 주 다른 동문 강사가 수업으로 찾아와 준비된 주제로 진행한다.

논문 작성을 위한 조사 방법에 관하여 통계 패키지 중 하나인 SPSS 와 구조방정식 툴 중 하나인 AMOS를 이해하기 위하여 사례를 들어 각각의 소프트웨어를 실습을 통해 강의한다.

조직 내에서 발현되는 사내 기업가정신의 개념 및 프로세스를 학습하고,  사례를 분석한다. 

상장 기업의 사업보고서는 해당 기업을 이해하는데 기본적인 자료이다. 본 수업에서는 사업보고서의 내용을 이해하고 경쟁기업과 비교하는 법에 대하여 공부한다. 회계직 전문성을 가지지 않은 원우들에게 기업이 공시하는 사업보고서를 분석하는 방법을 강의하고, 원우들이 직접 선정한 기업을 분석하도록 한다. 더불어서 우리나라에서 현재 가장 뜨거운 쟁점인 지배구조와 이에 따른 문제에 대하여 분석하고 함께 토의한다.

새로운 기술을 통해서 창업을 하는 경우에는 성공에 따른 많은 기회요소가 생기지만 위험요소가 매우 높다는 특징을 가지고 있다. 새로운 기술을 이용해서 창업을 하는 경우 창업의 기획, 기술 상용화 방법론, 지식재산권 관리, 개발 및 연구 자금 확보, 마케팅 등에 관련된 내용을 학습한다.

창업기업의 고객 가치 제안과 사업모델, 창업 아이템의 성장 가능성 등을 검증하여 현재 매출액에서 1-2년에 5배이상의 매출액 향상을 기대할 수 있도록 고객 감동 기반의 QFD tool과 SRI International 의 NABC Tool 등을 활용하여 엔젤투자자 또는 벤처캐피탈리스트로부터 투

자 유치가 가능하도록 피보팅 전문가의 실전 훈련 과정을 이론 및 실제 창업 기업 대상 실전 멘토링을 통해 실전 노하우를 체화하는 것을 목적으로 한다.

창업교육 및 컨설팅과 관련된 다양한 주제를 선정하여 교수와 초청강사 및 학생이 토론과 세미나를 통해서 자유롭게 의견을 주고받으면서 진행한다. 창업교육을 하면서 발생되는 문제나 최근에 이슈가 되고 있는 주제 등을 선정하여 발제를 하고 같이 토론하는 형식으로 진행한다.

창업기업의 인적자원 관리는 대기업 HR 관행과 달리 제한된 자원, 빠른 의사결정, 높은 불확실성 등의 특징으로 유연하고 혁신적인 HR 전략이 요구되므로, 본 교과는 창업기업의 HR 관리의 이론과 실제 창업기업 현장에서 적용 가능한 HR 전략과 실행방안, 창업기업 성장단계별 HR 관리 방안 등에 대하여 종합적으로 이해하고, 사례를 통해 습득하는 것을 목적으로 한다.

교육프로그램개발론에 입각하여 다양한 프로그램 개발 모형과 이론을 습득한 후, 실제로 기업가정신교육프로그램을 교육주최(학교,기업,정부)와 교육대상(학생,직장인,일반인)의 목적과 니즈에 맞추어 개발해보는 실용적인 수업으로 수업 전반부에는 교육프로그램개발의 패러다임과 이론, 주요모형등 주로 이론적인 설명과 토론이 이루어지고 이후 기존 교육프로그램개발 4단계 모형(기획-설계-운영-평가)을 발전시킨 8단계 모형(기획-요구분석-목표설정-설계-교안&교재개발-시범운영-평가-마케팅)에 입각하여 기업가정신교육프로그램을 실제로 개발해본다.

전공 트랙별 논문작성에 필요한 논문 설계 및 통계분석 등을 학습하고, 관련 전공의 논문 사례를 연구한다.

전공 트랙별 관련기관에서 인턴십을 통 배운 내용을 실무에 적용하여 경험을 쌓고, 기존의 수업에서는 얻을 수 없는 문제해결 능력과 현장적응 능력을 기르는 실무학습 및 훈련의 기회를 얻게 된다.

회수(Exit) 전략 실전 분석은 스타트업 창업자, 벤처캐피털(VC), 출자자(LP) 등 다양한 이해관계자의 시각에서 회수(Exit) 전략을 실전 주심으로 분석한다. 회수전략은 단순한 자금 회수 절차가 아니라 투자 구조설계, 가치평가, 계약전략, 인수합병(M&A), 기업공개(IPO) 등 복합적인 의사결정 과정을 포괄할 뿐 아니라 이해관계자에 따라 차별화된 전략이 요구된다. 회수 구조화 전략까지 폭넓게 다루며 실제 기업 사례와 시뮬레이션을 통해 회수전략의 설계부터 실행, 이해관계자별 전략적 고려사항까지 체계적으로 이해할 수 있도록 진행한다.

실제 창업에 이르는 방법에 대한 다양한 경로와 방법에 대하여 이해하고 토론을 하며, 국내외의 대표적인 창업성공 스토리에 대해서 조사 연구를 진행한다. 또한, 최근 창업에 성공하여 성장 궤도에 오른 기업들의 CEO들을 초청하여 함께 그들의 창업 스토리를 접하고, 성공적인 창업에 이르는 창업환경과 기업가정신에 대하여 토론하는 방식으로 진행한다.

창업아이템의 사업화과정에서 필요한 시장의 요구를 반영하여 성공적인 창업을 유도하기 위해 마케팅의 개념, 전략, 프로세스, 분석방법 등을 학습한다.

글로벌 프랜차이즈 성공 사례를 개인별 분석하고, 팀별로 프랜차이즈 아이템을 선정, 직영점의 운영, 마케팅 전략, 인적자원관리, 각종 인허가 사항 등을 원어(영어)로 시뮬레이션하여 프레젠테이션 하는 수업이다.

글로벌 프랜차이즈 성공 사례를 개인별 분석하고, 팀별로 프랜차이즈 아이템을 선정, 직영점의 운영, 마케팅 전략, 인적자원관리, 각종 인허가 사항 등을 시뮬레이션하여 프레젠테이션 하는 세미나 형태의 수업이다.

실제 창업에 이르는 방법에 대한 다양한 경로와 성공/실패요인에 대하여 이해하고 토론하며, 국내외의 대표적인 창업성공 스토리에 대해서 조사연구를 진행한다. 또한, 최근 창업에 성공하여 성장궤도에 오른 기업들의 CEO들을 초청하여 함께 그들의 창업스토리를 접하고, 성공적인 창업에 이르는 창업환경과 기업가정신에 대하여 토론한다.

 현대 자본주의에서 기업의 개념과 사회체제 내에서 기업이 가지는 위치에 대한 개념을 이해하고, 기업윤리에 대한 이론적 배경을 학습함으로써 창업자가 가져야 하는 기업윤리와 관련된 sensitivity를 제고한다. 또한 다양한 윤리적 딜레마 상황에서 창업자로서 또는 창업생태계 관련자로서 생각해 볼 수 있는 다양한 관점을 제공하여 실제 해당 상황을 마주했을 때 기업윤리의 관점에서 각자가 가져야 할 태도와 의사결정을 미리 고민해 볼 수 있도록 진행한다.

논문 통계를 위한 기본 지식과 구조방정식 모델의 이해, 확인적 요인분석, 경로분석, 구조방정식 모델 분석 및 수정, 조절효과 분석, 그리고 최근 빅데이터 분석과 데이터 시각화에 활용되는 R프로그램에 대해 이해하고 실습한다.

창업기업의 고객 가치 제안과 사업모델, 창업 아이템의 성장 가능성 등을 검증하여 현재 매출액에서 1-2년에 5배이상의 매출액 향상을 기대할 수 있도록 고객 감동 기반의 QFD tool과 SRI International 의 NABC Tool, 그리고 Lean Lauchpad 체크리스트를 활용하여 엔젤투자자 또는 벤처캐피탈리스트로부터 투자 유치가 가능하도록 피보팅 전문가의 실전 훈련 과정을 이론 및 실제 창업 기업 대상 실전 멘토링을 통해 실전 노하우를 구체화하는 것을 목적으로 한다.

벤처창업 투자 및 보육과 관련된 다양한 주제를 선정하여 교수와 초청강사 및 학생이 토론과 세미나를 통해서 자유롭게 의견을 주고받으면서 진행한다. 벤처창업기업의 보육 및 투자를 하면서 발생되는 문제나 최근에 이슈가 되고 있는 주제 등을 선정하여 발제를 하고 같이 토론하는 형식으로 진행한다.

벤처창업경영과 관련된 다양한 주제를 선정하여 교수와 초청강사 및 학생이 토론과 세미나를 통해서 자유롭게 의견을 주고받으면서 진행한다. 벤처경영을 하면서 발생되는 문제나 최근에 이슈가 되고 있는 주제 등을 선정하여 발제를 하고 같이 토론하는 형식으로 진행한다.

1. 본 교과목은 디지털 환경에서 효과적인 브랜딩 전략을 개발하고 실행하는 실무 활동을 수행하여 경험 능력을 키우는 것을 목표로 한다. 참여자는 디지털 플랫폼을 활용해 자신만의 독창적인 브랜드를 개발하고, 소셜 미디어, 콘텐츠 마케팅 등의 도구를 활용해 퍼스널 브랜딩 활동을 기확하고 실행한다. 개인의 퍼스널 브랜드 가치를 발굴하고 체계적으로 강화하며 동시에 학교 전체의 브랜드 이미지에 통합 기여하는 마케팅 활동으로 확장 연계하는 교과목이다.

2. 본 교과목은 각 1학점으로 중복 수강은 불가하며 Ⅲ까지 3회 수강이 가능하다. 또한 P/N 평가 수업이며 원생 개인의 홍보 마케팅 활동을 개인 채널을 통해 게시하고 과목관리 페이지에 공유한다. 이 활동을 기준으로 10회의 수업인정 활동과 1회의 오프라인 활동을 수행하면 학점을 부여한다.

3. 활동기준은 학내활동 또는 학교와 연계된 방향의 컨텐츠를 기본으로 하며 상황에 따른 세부 결정은 담당 교수와 상의하여 조정이 가능하다. 또한 공식 홈페이지, 페이스북, 인스타그램, 블로그를 기본으로 소셜 미디어 채널을 개설하며 디지털 브랜딩 학회와의 협력이 가능하다.