-
-
38
- 작성자교학팀
- 작성일2026-03-13
- 81
- 동영상동영상
-
-
36
- 작성자교학팀
- 작성일2026-03-13
- 76
- 동영상동영상
-
2026학년도 1학기 글로벌창업벤처대학원 창업학전공 신입생 이나연 저는 어린 시절 공을 이용한 구기 종목 운동을 좋아했고 비교적 잘하는 편이었습니다. 한때는 골프 선수를 꿈꾸며 성장했지만, 집안 사정으로 그 꿈을 접게 되었습니다. 이후 저는 스스로에게 질문을 던지기 시작했습니다. ‘나는 무엇을 좋아하는 사람인가, 무엇을 할 때 가장 몰입하는가.’ 그 고민 끝에 발명에 흥미를 느끼게 되었고, 발명 특기생으로 고등학교에 진학하게 되었습니다. 학창 시절 저는 일상의 작은 불편함도 그냥 지나치지 않는 성격이었습니다. 사소한 문제에서도 아이디어를 떠올리고 그것을 현실로 구현해보려 노력했습니다. 이러한 경험은 자연스럽게 이공계 계열로 진로를 선택하게 만들었습니다. 그러나 전기전자 분야를 공부하며 실습과 설계를 반복하는 과정 속에서 늘 마음 한편에 채워지지 않는 아쉬움이 있었습니다. 그것은 바로 ‘사람과의 연결’이었습니다. 매일 반복되는 학업 속에서 잠시 들르던 카페에서 직원들과 나누던 짧은 대화와 따뜻한 인사가 저에게 작은 울림을 주었습니다. 그 경험을 통해 저는 사람과 사람이 만들어내는 관계와 분위기에 큰 매력을 느끼고 있다는 사실을 깨닫게 되었습니다. 사람들이 직장을 선택하는 기준은 다양합니다. 누군가는 전공과 맞는 직장을 선택하고, 누군가는 직무의 전문성을 고려하며, 또 어떤 이는 브랜드의 가치에 이끌려 선택합니다. 당시 저는 ‘커피, 사람, 그리고 마음’이라는 세 가지 가치에 끌려 사회생활의 첫걸음을 내딛었습니다. 그렇게 세계적인 프랜차이즈 카페인 스타벅스에서의 직장 생활이 시작되었습니다. 15년 동안 근무하며 저는 단순히 커피를 판매하는 역할을 넘어 다양한 경험을 쌓았습니다. 사람을 성장시키는 코칭의 역할, 매장 운영과 매뉴얼 관리, 매출과 손익을 분석하는 경영적 관점까지 매장이라는 작은 조직 안에서 다양한 기능을 수행했습니다. 하나의 공간이지만 그 안에는 조직 운영, 고객 경험, 인재 육성, 경영 관리가 모두 존재한다는 사실을 몸소 체험할 수 있었습니다. 하지만 시간이 흐르면서 한편으로는 스스로에게 아쉬움을 느끼기도 했습니다. 현장에서 쌓은 경험은 많았지만 그것을 체계적으로 설명할 수 있는 이론적 기반과 학문적 정리가 부족하다는 생각이 들었기 때문입니다. 특히 주변에서 저에게 기대하는 역할이 점점 커질수록, 제가 가지고 있는 지식이 체계적이지 못하다는 점이 부끄럽게 느껴질 때도 있었습니다. 또한 한 직장에서 오랜 시간을 보내면서 학창 시절의 도전적이고 호기심 많던 모습이 점점 보수적으로 변해가는 것을 느끼기도 했습니다. 변화에 대한 두려움이 생기고 새로운 도전을 미루게 되는 스스로의 모습도 마주하게 되었습니다. 그러한 시기에 주변 지인들이 외식업과 유통업 등 다양한 분야에서 창업을 시작하는 모습을 가까이에서 지켜보게 되었습니다. 그들은 분명한 아이템과 열정을 가지고 있었지만, 사업을 안정적으로 운영하기 위한 매뉴얼 구축, 인력 관리, 노동법과 고용 관련 법적 지식 등 기본적인 경영 기반이 부족한 경우가 많았습니다. 저는 그 모습을 보며 현장의 경험과 체계적인 학문적 지식이 결합된다면 많은 창업가들에게 실질적인 도움이 될 수 있겠다는 생각을 하게 되었습니다. 이러한 문제의식을 바탕으로 저는 글로벌 창업벤처대학원에서 체계적인 학문을 통해 저의 경험을 정리하고 확장하고자 지원하게 되었습니다. 지금까지 현장에서 쌓아온 실무 경험 위에 이론적 기반을 더한다면, 창업과 조직 운영에 대한 보다 깊이 있는 이해를 갖출 수 있을 것이라 생각합니다. 물론 새로운 도전을 시작하는 과정이 쉽지만은 않을 것이라 생각합니다. 그러나 오리엔테이션을 통해 교수님들의 교육 과정과 동문들의 다양한 경험을 접하면서, 이 과정이 저에게 또 한 번의 성장의 기회가 될 것이라는 확신을 가지게 되었습니다. 앞으로 인공지능 기술의 발전으로 많은 산업과 직업이 변화할 것입니다. 그럼에도 불구하고 사람의 감정과 관계, 그리고 경험의 가치는 쉽게 대체되지 않을 것이라고 생각합니다. 저는 이러한 인간 중심의 가치를 바탕으로 창업과 조직운영을 바라보고, 사람과 비즈니스를 연결하는 역할을 하는 전문가로 성장하고 싶습니다. 글로벌 창업 벤처대학원에서 학문적 경험을 통해 현장에서 쌓아온 경험을 체계적인 지식으로 발전시키고, 이를 바탕으로 창업을 준비하는 사람들과 조직이 보다 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 사람이 되고자 합니다. 감사합니다.
-
34
- 작성자교학팀
- 작성일2026-03-13
- 88
- 동영상동영상
-
2026학년도 1학기 글로벌창업벤처대학원 창업학전공 신입생 박대환 안녕하세요, 2026학년도 전기 신입생 박대환입니다. 저는 지난 8년여간 창업 현장의 가장 가까운 곳에서 창업가들의 도전을 지원하는 일을 해왔습니다. 보육, 액셀러레이팅, 투자, 사회적기업 멘토 등다양한 업무를 수행하며 수많은 창업가를 만난 것은 제 인생의 큰 행운이자 자산입니다. 예비창업패키지 발표평가를 위해 창업가와 밤을 지새우며 사업계획서를 다듬고, 마침내 최종 선정되었을 때 느꼈던 희열은 아직도 생생합니다. 담당했던 센터가 전국 평가에서 'S등급'을 획득하며 거둔 성취감 또한 저를 이 분야에 머물게 하는 강력한 원동력이 되었습니다. 그 과정을 통해 '창업가의 성장이 곧 나의 성장'이라는 확신을 갖게 되었습니다. 하지만 현장에서 수많은 성공과 실패를 목격하며, 실무 경험만으로는 채워지지 않는 지식의 갈증을 느꼈습니다. 급변하는 창업 환경 속에서 기업에 더욱 정교한 성장 로드맵과 통찰력을 제시하기 위해서는 탄탄한 학문적 기반이 필수적이라고 판단했기 때문입니다. 여러 선택지를 고민한 끝에, 실무 중심의 커리큘럼은 물론 강력한 교수진과 동문 네트워크를 자랑하는 국민대학교 글로벌창업벤처대학원을 선택했습니다. 제가 쌓아온 현장 역량이 이곳의 이론적 토대와 결합할 때, 글로벌 시각을 겸비한 진정한 전문가로 거듭날 수 있다고 생각했습니다. 앞으로 저는 전문성을 갖춘 창업 서포터를 넘어, 유망 기업에 직접 투자하며 성장의 고통과 기쁨을 나누는 파트너가 되고자 합니다. 이제 창업은 선택이 아닌 필수인 시대로 진화하고 있습니다. 미래세대에게 창업이 당연한 도전이 되는 패러다임의 변화 속에서, 지원가로서, 투자자로서, 언젠간 창업가로서 창업 생태계에 기여하고 싶습니다.
-
32
- 작성자교학팀
- 작성일2026-03-13
- 89
- 동영상동영상
-
2026학년도 1학기 글로벌창업벤처대학원 창업학전공 신입생 김태형 대학시절, 중앙대학교 기계공학부 전공하며, 자연스럽게 공학 기술과 연구에 대한 관심을 가지게 되었습니다. 허나 이에 그치지 않고 실제 기술이 어떻게 제품과 서비스로 이어지는지에 대한 궁금증이 커졌고, 이러한 관심은 다양한 공학 관련 교육 프로그램 운영과 기술 프로젝트 활동으로 이어졌습니다. 특히 대학 생활 동안 대형 동아리에서 회장을 맡고, 로봇, 임베디드 시스템, 자율주행, 메이커 교육 등 다양한 공학 분야의 프로젝트와 교육 활동을 진행하면서 기술이 실제 사회 문제 해결과 연결될 수 있다는 점에 큰 매력을 느끼게 되었고 학생들에게 교육을 하는 것에 대한 재미, 그리고 학생들을 대상으로 하는 공학 대회를 운영하는 것에 대한 흥미를 느끼게 되었습니다. 이러한 관심을 바탕으로 교육용 기술 키트 개발과 공학 교육 프로그램 운영을 중심으로 창업을 시작하게 되었습니다. 그러나 대학생 신분으로 창업을 시작하다 보니 사업 운영, 조직 관리, 시장 분석, 재무 구조 등 기업을 운영하는 데 필요한 다양한 부분에 대해 부족함을 많이 느끼게 되었습니다. 실제 사업을 운영하면서는 기술 외에도 시장 이해, 사업 전략, 조직 운영, 투자 유치, 네트워크 형성 등 다양한 요소가 중요하다는 것을 체감하게 되었습니다. 이러한 경험을 통해 창업가로서 단순히 기술을 개발하는 것을 넘어 기업을 이끌어가는 대표자의 시각과 역량이 반드시 필요하다는 생각을 가지게 되었습니다. 이러한 이유로 국민대학교 글로벌창업벤처대학원 진학을 결정하게 되었습니다. 글로벌창업벤처대학원 진학은 저에게 크게 두 가지 의미를 가지고 있습니다. 첫 번째는 다양한 창업가 및 직장 경험을 가진 선배들과의 네트워크 형성입니다. 창업 과정에서 가장 중요하다고 느낀 것 중 하나는 다양한 경험을 가진 사람들과의 교류였습니다. 실제 사업을 운영하고 있는 창업가 선배님들, 다양한 산업 분야에서 활동하는 직장인 선배님들과의 네트워크를 통해 현실적인 사업 경험과 인사이트를 배우고 싶었습니다. 또한, 직장생활을 해보지 않은 대학생 창업자로서는 성장에 한계가 있을 것이라고 생각하였고, 간접적으로라도 회사 생활에 대해 배우고 싶은 점이 높았습니다. 두 번째는 창업가로서 갖추어야 할 전략적 사고와 경영 역량을 체계적으로 배우는 것입니다. 지금까지는 기술 중심의 창업을 진행해 왔지만, 앞으로 회사를 성장시키기 위해서는 경영 전략, 시장 분석, 조직 운영, 투자 전략 등 보다 넓은 관점에서 기업을 바라볼 수 있는 역량이 필요하다고 생각합니다. 글로벌창업벤처대학원에서의 교육과 다양한 프로젝트 경험을 통해 창업가로서의 시야를 확장하고 기업을 지속적으로 성장시킬 수 있는 기반을 만들고자 합니다. 졸업 이후에는 현재 운영하고 있는 기술 기반 교육 사업을 더욱 발전시켜 공학 기술과 교육을 결합한 기술 교육 기업으로 성장시키는 것이 목표입니다. 특히 인공지능, 로보틱스, 임베디드 시스템 등 미래 산업과 관련된 기술 교육 콘텐츠를 개발하여 학생들이 단순히 기술을 배우는 것을 넘어 기술을 직접 만들고 창의적으로 활용할 수 있는 교육 환경을 만드는 것을 목표로 하고 있습니다. 대학원에서의 경험은 저에게 단순한 학위 과정이 아니라, 창업가로서 한 단계 더 성장하는 중요한 과정이 될 것이라 생각합니다. 저와 비슷한 고민을 가진 사람이 있다면 글로벌창업벤처대학원에서 꿈을 이어나가시기 바랍니다.
-
30
- 작성자교학팀
- 작성일2026-03-13
- 75
- 동영상동영상
